A melhor maneira para se criar uma situação de aprendizagem significativa para o aluno é por meio da elaboração de projetos, tendo em vista que tal trabalho propicia situações de observação e interpretação e tem como referência um problema a ser resolvido. Outro aspecto fundamental a ser observado no desenvolvimento de um projeto é a curiosidade do aluno que deve ser despertada a todo momento. Os projetos favorecem uma situação contextualizada da aprendizagem, pois é um trabalho pautado na interdisciplinaridade, onde as atividades são diversificadas e possibilitam a união de elos entre as diferentes áreas do conhecimento. A autoria do aluno também deve ser considerada para que suas atividades tenham significado. O trabalho em grupo é a melhor forma de se trabalhar com projetos, pois além de possibilitar o melhor desenvolvimento das atividades, ainda favorece a contextualização de conceitos já conhecidos e construção de novos que surjam durante o trabalho. As tecnologias são ferramentas que podem contribuir de forma significativa no trabalho com projetos. Porém para que as mesmas cumpram um papel de apoio ao trabalho do professor, é fundamental o conhecimento das especificidades e restrições das TICs que pretende utilizar em seu trabalho. É importante que o professor ao utilizar as tecnologias sempre instigue o aluno para que busquem estabelecer relações entre os aspectos presentes na vida pessoal, social, política e cultural, tornando-o um aluno preparado para atuação na vida em sociedade, como um cidadão crítico e autônomo.
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